tag:blogger.com,1999:blog-65978874048219948052024-03-05T21:12:19.588-08:00Top of MindBlog de Teoría de las Comunicaciones y Publicidad - CFT EACEma!alburquerquehttp://www.blogger.com/profile/13081384040547922639noreply@blogger.comBlogger22125tag:blogger.com,1999:blog-6597887404821994805.post-40436697062412772132010-11-16T05:20:00.001-08:002010-11-16T07:08:13.985-08:00Taller de Proyectos Publicidad CAV | CFT EACE<span style="font-family:trebuchet ms;"><span style="FONT-WEIGHT: bold">Profesor:</span><span style="FONT-STYLE: italic"> Miguel Ángel Albuquerque Calderón</span>.<br /></span><p><span style="font-family:trebuchet ms;"><strong></strong></span><span style="font-family:trebuchet ms;"><strong>Alumnos: </strong>José Miguel Freire, Luis Miguel Carrera,Christopher Gaete. Proyecto: Campaña contra sufrimiento animal.</span><br /><br /><object width="425" height="344"><embed src="http://www.youtube.com/v/8dbtfUR7slA?hl=es&fs=1" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"></embed></object><span style="font-family:trebuchet ms;"><br /></span></p><p><span style="font-family:trebuchet ms;"><br /></span></p><p><span style="font-family:trebuchet ms;"><strong></strong></span><span style="font-family:trebuchet ms;"><strong>Alumnos:</strong> José Araya, María José Arenas, Carlos Manuel Cordero. <strong>Proyecto:</strong> Campaña contra la Ley 6499-11 de exterminio animal.</span></p><object width="425" height="344"><embed src="http://www.youtube.com/v/-22_MJtAwmA?fs=1&hl=es_ES" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"></embed></object>ma!alburquerquehttp://www.blogger.com/profile/13081384040547922639noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6597887404821994805.post-67360846061078361592010-11-16T05:07:00.000-08:002010-11-16T07:08:58.796-08:00Taller de Proyectos Publicidad FCTV | CFT EACE<span style="font-family:trebuchet ms;"><span style="FONT-WEIGHT: bold">Profesor:</span><span style="FONT-STYLE: italic"> Miguel Ángel Albuquerque Calderón</span>.<br /><br /></span><p><span style="font-family:trebuchet ms;"><span style="FONT-WEIGHT: bold" class="Apple-style-span">Alumnos</span>: Alejandro Rodríguez, Freddy Fuentealba. <span style="FONT-WEIGHT: bold" class="Apple-style-span">Proyecto Emprendedores: </span>Sra. Rosa Moreno.</span><span style="font-family:trebuchet ms;"><br /></span></p><span style="FONT-WEIGHT: bold;font-family:'trebuchet ms';" class="Apple-style-span"><object width="425" height="344"><embed src="http://www.youtube.com/v/rt2dUWwhHFs&hl=es&fs=1" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"></embed></object><br /></span><br /><p><span style="font-family:trebuchet ms;"><span style="FONT-WEIGHT: bold">Alumnos:</span> Giovanni Palaviccino, Héctor Cuevas, Manuel Venegas. <span style="FONT-WEIGHT: bold">P</span><span style="FONT-WEIGHT: bold">royecto Rescatando la Memoria: </span>Paseando por Caupolicán.</span><br /></p><span style="font-family:trebuchet ms;"><br /><object width="425" height="344"><embed src="http://www.youtube.com/v/wyqWJwh54Eg&hl=es&fs=1" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"></embed></object><br /><span style="FONT-WEIGHT: bold"><br /></span></span><br /><p><span style="font-family:trebuchet ms;"><span style="FONT-WEIGHT: bold"><span style="FONT-WEIGHT: normal" class="Apple-style-span"><span style="FONT-WEIGHT: bold">Alumno:</span> Hernán López. <span style="FONT-WEIGHT: bold">Proyecto de Marketing Social:</span> Santiago una Ciudad que se desarrolla.</span></span></span><span style="font-family:trebuchet ms;"><span style="FONT-WEIGHT: bold"><span style="FONT-WEIGHT: normal" class="Apple-style-span"><br /></span></span></span></p><object width="425" height="344"><embed src="http://www.youtube.com/v/oPixLMUEUBs&hl=es&fs=1" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"></embed></object>ma!alburquerquehttp://www.blogger.com/profile/13081384040547922639noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6597887404821994805.post-39455303608549910272010-03-06T08:59:00.000-08:002013-02-13T05:11:43.507-08:00Chile ayuda a Chile - Foto símbolo<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh1Ssrfdm2fBJ7UUa73hRSO2CQ3-HFUQFS5ayZKXtnwSwl1iultMBp2BputKkefz_bZkSzaSQ87l6bsZb849sJfgCmYxB8L4FHM6lMZcKCTs-hzU6BvzVM2XcihpmQWlh12ZC7_jTLEAN4/s1600/foto+simbolo+-+eace.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh1Ssrfdm2fBJ7UUa73hRSO2CQ3-HFUQFS5ayZKXtnwSwl1iultMBp2BputKkefz_bZkSzaSQ87l6bsZb849sJfgCmYxB8L4FHM6lMZcKCTs-hzU6BvzVM2XcihpmQWlh12ZC7_jTLEAN4/s1600/foto+simbolo+-+eace.jpg" /></a></div>
<br />
La foto símbolo de la campaña "Chile ayuda a Chile", organizada con motivo del terremoto y maremoto que afectó la zona centro-sur de Chile el 27 de febrero del 2010, fue tomada por el fotografo Roberto Candia profesional titulado en EACE en los años 90.<br />
<br />
Nuestro ex alumno es fotografo de la agencia Asociated Press AP.ma!alburquerquehttp://www.blogger.com/profile/13081384040547922639noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6597887404821994805.post-87227193177706504272008-11-23T05:50:00.000-08:002009-06-16T07:44:33.964-07:00La TV digital potencia carreras audiovisuales | CFT EACE<span style="font-family:trebuchet ms;">Un gran impulso tendrán durante este año las carreras de <span style="font-weight: bold;">Comunicación Audiovisual </span>y <span style="font-weight: bold;">Fotógrafo y Camarógrafo de TV</span>, que el Centro de Formación Técnica EACE, ofrece en horarios diurnos y vespertinos y que tienen una duración de 5 semestres. Esto debido a que Chile deberá elegir qué formato utilizará para transmitir en TV digital abierta, abriendo nuevas posibilidades y oportunidades de trabajo para estos profesionales.<br /><br />Una de las ventajas que ofrecerá este cambio es que la Televisión Digital permitirá transmitir cuatro canales por donde antes había sólo uno. Esto ha hecho que en Europa se haya cuadriplicado la cantidad de canales abiertos en países como España e Italia.<br /><br />Según Carolina Lara Pedreros, Jefa de Marketing del Centro de Formación Técnica EACE, esto pasará también en nuestro país, <span style="font-weight: bold; font-style: italic;">“por lo que necesitaremos más profesionales de las Comunicaciones, como Comunicadores Audiovisuales y Camarógrafos, mejorando las expectativas laborales de estos profesionales”.</span><br /><br /><span style="font-weight: bold;"><br />ABIERTAS PREMATRíCULAS 2de Semestre EACE 2009:</span><br />Comunicación Audiovisual - Fotógrafo y Camarógrafo de TV<br /><br />Dirección: Av. Salvador 1633 Providencia. Fono:(02) 204 8964. <a style="font-weight: bold;" href="http://www.eace.cl/index.php?option=com_contact&view=contact&id=2&Itemid=113"> <span style="color: rgb(204, 0, 0); font-style: italic;">Contacto EACE Comunicaciones.</span></a><br /></span>ma!alburquerquehttp://www.blogger.com/profile/13081384040547922639noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6597887404821994805.post-16836652921304621032008-03-28T01:20:00.000-07:002008-04-02T05:44:04.098-07:00¿La publicidad crea necesidades?<p style="font-family: trebuchet ms;font-family:trebuchet ms;" class="MsoNormal"><span style="">¿</span><st1:personname productid="La Publicidad" st="on">La Publicidad</st1:personname> no inventa necesidades. Las necesidades son las mismas, desde las fisiológicas a las necesidades del ser, sólo que las codifica en el mensaje de acuerdo a la tendencia central de la realidad económica, social y cultural.<o:p></o:p><br /></p><p class="MsoNormal"><span lang="ES-CL" style="font-family:Arial;"><span style="font-family: trebuchet ms;font-family:trebuchet ms;" >Otro enfoque es que </span><st1:personname style="font-family: trebuchet ms;" productid="La Publicidad" st="on">la Publicidad</st1:personname><span style="font-family: trebuchet ms;font-family:trebuchet ms;" > por su acceso y control de los medios orienta dicha tendencia hasta convertirla en moda.</span><o:p></o:p></span></p>ma!alburquerquehttp://www.blogger.com/profile/13081384040547922639noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6597887404821994805.post-6400590963967283032008-03-28T01:15:00.001-07:002008-03-30T14:16:52.275-07:00¿Qué es merchandising?<p class="MsoNormal" style="font-family:trebuchet ms;"><span lang="ES-CL" style="font-size:100%;">Merchandising es el marketing del punto de venta, caracterizado por la eliminación del mostrador facilitando el acceso del consumidor final al producto y ampliando el repertorio de mecanismos que lo hacen más atractivo: ubicaciones, presentaciones, señalamientos, instalaciones efímeras, promociones objetos publicitarios, demostraciones, animaciones de punto de venta, degustaciones, displays, entre muchos otros.</span></p><p face="trebuchet ms" class="MsoNormal"></p><p class="MsoNormal" style="margin-left: 27pt; text-align: justify; text-indent: -27pt;"><span lang="ES-CL" style="font-family:Arial;"><o:p></o:p></span></p><br /><object height="355" width="425"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/2FIwnAQIHso&hl=en"><param name="wmode" value="transparent"><embed src="http://www.youtube.com/v/2FIwnAQIHso&hl=en" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" height="355" width="425"></embed></object>ma!alburquerquehttp://www.blogger.com/profile/13081384040547922639noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6597887404821994805.post-83306377479945843642008-03-28T01:15:00.000-07:002008-04-02T05:45:27.756-07:00¿Cuáles son los tres tipos de emisores básicos que encontramos en un esquema de comunicación publicitaria?<p style="font-family: trebuchet ms;font-family:trebuchet ms;" class="MsoNormal"><span lang="ES-CL">El cliente, la empresa o industria que requiere servicios publicitarios<span style="">.</span><br />La agencia de publicidad; la oficina de diseño gráfico publicitario<span style="">.</span><br />Los medios de comunicación</span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 27pt; text-align: justify; text-indent: -27pt;"><span lang="ES-CL" style="font-family:Arial;"><o:p></o:p></span></p>ma!alburquerquehttp://www.blogger.com/profile/13081384040547922639noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6597887404821994805.post-19395850837210642902008-03-28T01:10:00.000-07:002009-05-07T06:23:23.352-07:00¿Que importancia tiene la invención de la imprenta de Gutenberg en la historia de la publicidad?<span style=";font-family:trebuchet ms;font-size:100%;" lang="ES-CL">Gracias a la imprenta (1438) y su difusión en el continente europeo, se pudieron imprimir volantes e impresos rudimentarios que contribuyeron a la disminución del analfabetismo, situación que repercutió en la mejora de la comunicación </span><span style=";font-family:trebuchet ms;font-size:100%;" lang="ES-CL">en los canales de distribución </span><span style=";font-family:trebuchet ms;font-size:100%;" lang="ES-CL">y crecimiento de mercados.<br /></span>ma!alburquerquehttp://www.blogger.com/profile/13081384040547922639noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6597887404821994805.post-9552389020404900072008-03-28T01:05:00.000-07:002008-03-30T13:01:33.273-07:00¿Que disciplinas están asociadas al estudio de mercados en mundo de la publicidad?<span style="font-family: trebuchet ms;" lang="ES-CL"><span style="font-weight: bold; font-style: italic;">Antropología:</span><span style=""> </span>Estudia al hombre integralmente asociado a la sociedad a la que pertenece. Desde las ciencias naturales, a las económico-sociales y culturales.</span> <p style="font-family: trebuchet ms;" class="MsoNormal"><span lang="ES-CL"><o:p></o:p><span style="font-weight: bold; font-style: italic;">Sociología</span>:<span style=""> </span>Estudia las sociedades, la acción social y los grupos que la conforman.</span></p> <p style="font-family: trebuchet ms;" class="MsoNormal"><span lang="ES-CL"><o:p></o:p><span style="font-weight: bold; font-style: italic;">Psicología:</span><span style=""> </span>Estudia todos los aspectos de la experiencia humana, cómo piensa el hombre y aprende a adaptarse al mundo que lo rodea.</span></p> <p style="font-family: trebuchet ms;" class="MsoNormal"><span lang="ES-CL"><o:p> </o:p></span></p> <p style="font-family: trebuchet ms;" class="MsoNormal"><span lang="ES-CL"><span style=""> </span><span style="font-weight: bold; font-style: italic;">Comunicación social:</span> Estudia las formas en que la información puede ser percibida, transmitida y entendida, así como su impacto en la sociedad.</span></p> <p style="font-family: trebuchet ms;" class="MsoNormal"><span lang="ES-CL"><span style=""> </span></span></p> <p style="font-family: trebuchet ms;" class="MsoNormal"><span lang="ES-CL"><span style=""> </span><span style="font-style: italic; font-weight: bold;">Economía:</span><span style="font-style: italic; font-weight: bold;"> </span>Estudia los procesos de producción, intercambio, distribución y consumo de bienes y servicios.</span></p> <p style="font-family: trebuchet ms;" class="MsoNormal"><span lang="ES-CL"><o:p> </o:p></span></p> <p style="font-family: trebuchet ms;" class="MsoNormal"><span lang="ES-CL"><span style=""> </span><span style="font-weight: bold; font-style: italic;">Estadística:</span><span style="font-weight: bold; font-style: italic;"> </span>Ciencia matemática que describe, analiza e interpreta ciertas características de un conjunto de individuos o población.</span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 27pt; text-align: justify; text-indent: -27pt;"><span lang="ES-CL" style="font-family:Arial;"><o:p></o:p></span></p>ma!alburquerquehttp://www.blogger.com/profile/13081384040547922639noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6597887404821994805.post-33440361413027918042008-03-28T01:00:00.000-07:002008-03-30T14:27:26.753-07:00¿Cuál es la diferencia entre publicidad y propaganda?<span lang="ES-CL" style="font-family:Arial;">La propaganda, si bién emplea los mismos recursos y técnicas publicitarias, no tiene por objeto el lucro y sino el posicionamiento de una idea de cambio social y cultural. Por ejemplo, campañas políticas o religiosas, educacionales o de salud pública.<br /></span><p class="MsoNormal" style="margin-left: 27pt; text-align: justify; text-indent: -27pt;"><span lang="ES-CL" style="font-family:Arial;"><o:p></o:p></span></p>ma!alburquerquehttp://www.blogger.com/profile/13081384040547922639noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6597887404821994805.post-70674496176081960702008-03-28T00:55:00.000-07:002008-04-02T05:51:33.720-07:00¿Cuáles son los nuevos tipos de consumidor?<p style="font-family: trebuchet ms;font-family:trebuchet ms;" class="MsoNormal"><span style=";font-size:100%;" >Las desiciones de compra del consumidor se dan hoy en un contexto amplio y diverso, donde las satisfacción </span><span style=";font-size:100%;" >necesidades se cruzan con estímulos complejos originados en estrategias comunicacionales, comercialización en mercados globales altamente competitivos y la construcción de identidades a nivel local y global.<br /></span></p><span style="font-family: trebuchet ms;font-family:";font-size:100%;" >Los siguientes neologismos nos vienen del mundo desarrollado pero describen conductas a las que los paises con economías emergentes nos estamos acercando peligrosamente:</span><span style="font-size:100%;"><br /></span><p style="font-family: trebuchet ms;" class="MsoNormal"><span style="font-size:100%;"><strong></strong></span></p><p style="font-family: trebuchet ms;" class="MsoNormal"><span style="font-size:100%;"><strong style="font-style: italic; font-weight: bold;">Prosumer</strong></span><span style="font-style: italic; font-weight: bold;font-size:100%;" > </span><span style="font-style: italic;font-size:100%;" >(producer: productor; consumer: consumidor)</span><span style="font-style: italic; font-weight: bold;font-size:100%;" >: </span><span style="font-size:100%;">define al consumidor con hobbies tecnológicos pero con dominios que lo aproximan a los usuarios profesionales.<br /><br /><strong style="font-weight: bold; font-style: italic;">Tecnosexual</strong></span><span style="font-weight: bold; font-style: italic;font-size:100%;" >: </span><span style="font-size:100%;">se refiere al consumidor metrosexual de segunda generación, obsesionado por adquirir, portar y vestir cada avance en el diseño de objetos tecnológicos.<br /><br /><strong style="font-style: italic; font-weight: bold;">Kidult</strong><strong style="font-style: italic; font-weight: normal;">(kid: niño; adult: adulto): </strong>consumidores adultos que disfrutan siendo parte de la cultura juvenil, especialmente adquiriendo juegos de alta tecnológia y vestuario simbólico.<br /></span></p><p style="font-family: trebuchet ms;" class="MsoNormal"><span style="font-size:100%;"><strong style="font-style: italic;">Kipper</strong> </span><span style="font-style: italic;font-size:100%;" >(kids in parents´ pockets eroding retirement savings: niños</span><span style="font-size:100%;"> </span><span style="font-style: italic;font-size:100%;" >en el bolsillo de sus padres, gastando sus ahorros de la jubilación): </span><span style="font-size:100%;">se refiere</span><span style="font-style: italic;font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">al consumidor adulto que vive en con sus padres.<br /><br /><strong style="font-style: italic;">Duppie</strong></span><span style="font-style: italic;font-size:100%;" >(depressed urban profesional)</span><span style="font-size:100%;">: se refiere a consumidores que han sufrido una fuerte caida en sus ingresos, status profesional o índice de empleabilidad.<br /></span></p><p style="font-family: trebuchet ms;" class="MsoNormal"><span style="font-size:100%;"><strong style="font-style: italic;">Dins</strong></span><span style="font-style: italic;font-size:100%;" > (double income, no sex: doble trabajo, nada de sexo):</span><span style="font-size:100%;"> la realidad de quienes buscando mejorar sus Ingresos, se convierten en sujetos trabajólicos que apenas tienen tiempo y tranquilidad para su vida sexual.</span></p>ma!alburquerquehttp://www.blogger.com/profile/13081384040547922639noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6597887404821994805.post-8503977932343994572008-03-28T00:50:00.000-07:002008-03-30T12:57:34.985-07:00¿Qué explican las teorías del consumidor?<span style="font-family: trebuchet ms;font-size:100%;" >La teoría neoclásica del consumidor se fundamenta en aspectos objetos-funcionales y economicistas del proceso la adquisición de bienes y servicios, considerando todo acto de compra como un proceso predominantemente razonada y orientado a la optimización de los recursos disponibles.<br /></span><span style="font-family: trebuchet ms;font-size:100%;" ><br />Opuestas a la anterior, diversas teorías reunidas bajo el paradigma postkeynesiano, ensayan nuevas explicaciones sobre el comportamiento del consumidor:<br /></span> <ul style="font-family: trebuchet ms;font-family:trebuchet ms;" ><li><span style="font-size:100%;"><span style="font-weight: bold; font-style: italic;">Racionalidad procedimental </span>(Herbert Simon): El consumidor siguiría hábitos de compra racionalizada espontáneos, sostenido en un par de criterios pero sin el rigor orientado a la optimización de la compra, explicado por la teoría neoclásica.<br /></span></li></ul><ul style="font-family: trebuchet ms;font-family:trebuchet ms;" ><li><span style="font-size:100%;"><o:p></o:p><span style="font-style: italic; font-weight: bold;">Saciedad</span> (Georgescu-Roegen): la necesidad queda satisfecha con un consumo mínimo óptimo y el consumir más no produce una mayor satisfacción.</span></li></ul><ul style="font-family: trebuchet ms;font-family:trebuchet ms;" ><li><span style="font-size:100%;"><o:p></o:p><span style="font-weight: bold; font-style: italic;">Separación </span>(Lancaster): el consumidor divide bienes y necesidades, débilmente cruzadas por la variable precio. Es decir, si un producto que satisface una necesidad sube de precio, difícilmente por aquella razón </span><span style="font-size:100%;">aumentará </span><span style="font-size:100%;">el consumo en otra área.<br /></span></li></ul><ul style="font-family: trebuchet ms;font-family:trebuchet ms;" ><li><span style="font-size:100%;"><span style="font-weight: bold; font-style: italic;">Subordinación </span>(Georgescu-Roegen): Las necesidades están jerarquizadas y subordinadas unas a otras.<br /></span></li></ul><ul style="font-family: trebuchet ms;font-family:trebuchet ms;" ><li><span style="font-size:100%;"><span style="font-style: italic; font-weight: bold;">Crecimiento</span> (Georgescu-Roegen, Pasinetti). El tiempo y el aumento de ingresos permiten pasar de una necesidad a otra de manera escalonada.</span></li></ul><ul style="font-family: trebuchet ms;font-family:trebuchet ms;" ><li><span style="font-size:100%;"><o:p></o:p><span style="font-weight: bold; font-style: italic;">Dependencia</span> (J. K. Galbraith): Las necesidades están condisionadas por la imagen publicitaria, los ciclos estilísticos del diseño, la cultura y los grupos de referencia.<br /></span></li></ul><ul style="font-family: trebuchet ms;font-family:trebuchet ms;" ><li><span style="font-size:100%;"><o:p></o:p><span style="font-weight: bold; font-style: italic;">Herencia </span>(Georgescu-Roegen). Las nuevas desiciones de compra están condicionadas por las desiciones de ayer, más que por un uso más eficiente de los ingresos actuales.</span></li></ul> <span style="font-size:100%;"><b style="font-weight: bold;font-family:trebuchet ms;"><span style="font-size:12;"></span></b></span><span style="font-family:trebuchet ms;"></span>ma!alburquerquehttp://www.blogger.com/profile/13081384040547922639noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6597887404821994805.post-51546434973342337052008-03-28T00:45:00.000-07:002008-03-30T13:03:05.863-07:00¿Cuáles son los tipos de compra?<span style="font-family:trebuchet ms;">Todos somos consumidores y podemos reconocer en nosotros mismos, cómo se cruzan aleatoriamente factores económicos, psicológicos motivacionales y sociológicos en nuestras desiciones de compra. Según el producto o servicio y nuestra posición en el contexto de la oferta, nuestras compras serán del tipo <span style="font-weight: bold; font-style: italic;">razonada, esporádica, repetitiva o habitual</span></span><span style="font-weight: bold; font-style: italic;">.<br /></span>ma!alburquerquehttp://www.blogger.com/profile/13081384040547922639noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6597887404821994805.post-6073268534932387632008-03-28T00:40:00.000-07:002008-03-29T19:16:49.411-07:00¿Cuál es la importancia del análisis del target para el diseño del mensaje?<span style=";font-family:Arial;font-size:100%;" lang="ES-CL" >El target o grupo objetivo es el segmento del mercado al que se dirige la publicidad, de modo que conocer sus motivaciones y </span><span style=";font-family:Arial;font-size:100%;" lang="ES-CL" >necesidades</span><span style=";font-family:Arial;font-size:100%;" lang="ES-CL" >, pero principalmente, </span><span style=";font-family:Arial;font-size:100%;" >comprendiendo su<span style="font-weight: bold;"> </span><b style=""><span style="font-style: italic;">comportamientos de compra</span>, </b>considerando<span style=""> su </span><b style="font-style: italic;">cultura, costumbres, sistema de creencias, genealogía, entorno geográfico, </b>resultarán fundamentales para el logro de los objetivos publicitarios, es decir: introducir, incrementar, mantener la venta de bienes y servicios.</span>ma!alburquerquehttp://www.blogger.com/profile/13081384040547922639noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6597887404821994805.post-24048994636985476942008-03-28T00:35:00.000-07:002008-03-28T15:12:04.654-07:00¿Cuál es la importancia del feedback o retroalimentación en un sistema de comunicación publicitaria?<span lang="ES-CL" style="font-family:trebuchet ms;">Nos proporcionará información de control respecto de la efectividad del diseño del mensaje publicitario y de la estrategia de marketing en general, respecto de la calidad, presentación y posicionamiento del producto o servicio en los canales de distribución, puntos de venta y en el consumidor.</span>ma!alburquerquehttp://www.blogger.com/profile/13081384040547922639noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6597887404821994805.post-69218045419275391792008-03-28T00:30:00.000-07:002008-03-28T15:12:28.709-07:00¿Qué es un nicho de mercado?<span style=";font-family:trebuchet ms;font-size:100%;" >E<span lang="ES-CL" style="font-size:12;"><span style="font-size:100%;"><span style="font-family:trebuchet ms;">s una parte específica de un segmento del mercado en el que se encuentra una necesidad específica no cubierta aún por la oferta de un producto o servicio.</span></span><br /></span></span>ma!alburquerquehttp://www.blogger.com/profile/13081384040547922639noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6597887404821994805.post-46744522437810142592008-03-28T00:25:00.000-07:002008-03-28T15:13:48.603-07:00¿Cuáles son las diferencias entre mercado y target?<span style=";font-family:trebuchet ms;font-size:100%;" lang="ES-CL" ><span style="font-weight: bold; font-style: italic;">Mercado </span>es el segmento o grupo de personas definidos como consumidores, en tanto <span style="font-weight: bold; font-style: italic;">target group </span><span style="font-style: italic;">(grupo objetivo)</span><span style="font-style: italic;"> </span>es el segmento del mercado al que se dirige la publicidad, y suele estar definido por</span><span style=";font-family:trebuchet ms;font-size:100%;" lang="ES-CL" > edad, género, estrato socioeconómico u otro.</span><span style=";font-family:trebuchet ms;font-size:100%;" lang="ES-CL" >. No siempre coinciden.</span><span style=";font-family:trebuchet ms;font-size:100%;" lang="ES-CL" ><br /><br />Un ejemplo: los pañales desechables:</span><span style=";font-family:trebuchet ms;font-size:100%;" lang="ES-CL" ><br /><br />Mercado: <span style=""></span>los bebés preescolares que necesitan pañales</span><span style=";font-family:trebuchet ms;font-size:100%;" lang="ES-CL" ><span style=""><br /></span>Target:<span style=""> </span>los padres, como compradores del producto.</span>ma!alburquerquehttp://www.blogger.com/profile/13081384040547922639noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6597887404821994805.post-22524615437447424582008-03-28T00:20:00.000-07:002008-03-28T14:24:11.169-07:00¿Cuáles son los componentes del mensaje publicitario?<p class="MsoNormal" style="font-family:trebuchet ms;"><span lang="ES-CL" style="font-size:100%;">El mensaje está compuesto por: un contexto, un código y un contenido.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="font-family:trebuchet ms;"><span lang="ES-CL" style="font-size:100%;"><o:p></o:p><span style="font-weight: bold; font-style: italic;">Contexto:</span> es el entorno económico, social, ecológico y cultural que rodea a la información e influye en el mensaje.<span style=""></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="font-family:trebuchet ms;"><span lang="ES-CL" style="font-size:100%;"><span style=""></span><span style="font-style: italic; font-weight: bold;">Código:</span> conjunto de signos verbales y no verbales que dan estructura al mensaje. Tiene que haber un código en común entre el emisor y el receptor. Se subdividen en: código lexográfico (textos), código analógico (imágenes), código cromático (cromatismo; expresión y simbolización a través del color).</span></p><p class="MsoNormal" style="font-family:trebuchet ms;"><span lang="ES-CL" style="font-size:100%;"><span style="font-weight: bold; font-style: italic;">Contenido: </span>es la información (racional y emocional) que transmite el mensaje.</span></p><p class="MsoNormal" style="font-family:trebuchet ms;"><span lang="ES-CL" style="font-size:100%;">Un ejemplo: </span><span lang="ES-CL" style="font-size:100%;">Gráfica de una enfermera con un dedo tapando la boca.</span></p><p class="MsoNormal" style="font-family:trebuchet ms;"><span lang="ES-CL" style="font-size:100%;">Contexto: hospital<br />Código: icónico, no verbal<br />Contenido: silecio, por favor.<br /></span></p>ma!alburquerquehttp://www.blogger.com/profile/13081384040547922639noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6597887404821994805.post-63712152451123959102008-03-28T00:15:00.000-07:002008-03-28T14:07:48.370-07:00¿Porque la publicidad es necesaria?<p class="MsoNormal" style="font-family: trebuchet ms;"><span lang="ES-CL">La publicidad activa y dinamiza las relaciones económico-productivas que dan satisfacción a las necesidades de las personas viviendo en un contexto socioeconómico y cultural determinado.</span></p>ma!alburquerquehttp://www.blogger.com/profile/13081384040547922639noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6597887404821994805.post-19198553295074684022008-03-28T00:10:00.000-07:002008-03-28T15:14:13.737-07:00¿Qué es la publicidad y cuáles son sus objetivos?<p class="MsoNormal" style="font-family:trebuchet ms;"><span lang="ES-CL">Es una de los componentes de <st1:personname productid="la Marketing MIX" st="on">la Marketing MIX</st1:personname> constituida por las cuatro “P”: <span>Producto</span>, <span>Plaza</span>, <span>Precio</span> y <span>Promoción</span> (publicidad en sus diversos tipos), a las que</span><span lang="ES-CL"> se ha agregado el concepto <span>Posventa</span>. La quinta “P” surge en el contexto de de alta competencia comercial y busca la fidelización del consumidor a través de </span><span lang="ES-CL">servicios, garantías y el respeto a los derechos tras la acción de compra.<br /></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family:trebuchet ms;"><span lang="ES-CL">Los objetivos de la Publicidad son: introducir, incrementar </span><span lang="ES-CL">y mantener </span><span lang="ES-CL">las ventas de un producto o servicio.</span></p>ma!alburquerquehttp://www.blogger.com/profile/13081384040547922639noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6597887404821994805.post-87826208326532437962008-03-28T00:05:00.000-07:002008-03-28T15:13:26.772-07:00¿Desde cuándo existe publicidad?<p class="MsoNormal" style="margin-left: 27pt; text-indent: -27pt; text-align: left; font-family: trebuchet ms;"> </p><p style="font-family: trebuchet ms;" class="MsoNormal">Desde los orígenes de las relaciones de intercambio económico, social y cultural.</p><p class="MsoNormal" style="font-family:trebuchet ms;"><span lang="ES-CL">En la medida que exista un individuo con una necesidad insatisfecha y un innovador y productor en capacidad de poner un producto o servicio que se haga cargo de tal necesidad, habrá necesidad de conectar los mundos del innovador/productor y del usuario/consumidor a través de una estrategia y mensaje publicitario.</span></p>ma!alburquerquehttp://www.blogger.com/profile/13081384040547922639noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6597887404821994805.post-5876293680656643132008-03-25T00:35:00.000-07:002008-10-30T09:46:00.324-07:00<span style="font-family:trebuchet ms;">Estimados alumnos,<br />Este blog viene en apoyo de la asignatura de Publicidad, de la carrera de Fotógrafo y Camarógrafo de TV del CFT EACE. Está destinado a ensanchar la mirada creativa, al análisis, vinculación y construcción de conocimiento con los medios de la Web 2.0... Bienvenidos.<br /><br /></span><object height="355" width="425"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/KrV-BeOLGhY&hl=en"><param name="wmode" value="transparent"><embed src="http://www.youtube.com/v/KrV-BeOLGhY&hl=en" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" height="355" width="425"></embed></object>ma!alburquerquehttp://www.blogger.com/profile/13081384040547922639noreply@blogger.com